15.12.2012:
Roadmap QuaSiMiKo 2013
am 21. Dezember, von 13-14 Uhr, geht es ums weitere Vorgehen in Sachen Qualitätssicherungsmittel (QuaSiMi) 2013
Im nächsten Jahr ist einiges zu tun in Sachen Qualitätssicherungsmitteln (QuaSiMi). Die folgenden Punkte stehen auf der Agenda: - Wir treffen uns mit der Unikanzlerin und Vertretern des Rektorats, um über einen Vertrag zu sprechen, den wir gerne mit dem Rektorat eingehen wollen. Der Vertrag soll vorsehen, dass bestimmte Posten des Qualitätsmanagementsystems (QMS) aus zentralen QuaSiMi finanziert werden und die studentischen Mitglieder dem zustimmen, unter der Prämisse, dass andere Dinge vom Rektorat finanziert werden oder ins Rollen gebracht werden, wie z.B. die stärkere Einbeziehung der Lehre in Berufungsverfahren. Das Ganze soll dem Zweck dienen, an der Universität Heidelberg der Lehre einen höheren Stellenwert zu geben.
- Wir treffen potentielle Schlichter aus dem Universitätsrat für das Schlichtungsverfahren (wenn Einvernehmen zwischen Studis und den anderen Kommissionsmitgliedern nicht hergestellt werden kann), um mit ihnen über ebensolche Streitfälle zu diskutieren und sie kennen zu lernen. Herr Schneidmüller kommt am 08.01. in die FSK.
- Die nächste Antragsrunde der zentralen QuaSiMi steht an. Damit müssen diese Anträge auch in der FSK beraten und abgestimmt werden. Damit die Fachschaften beraten können und auch abgestimmt werden kann, brauchen wir einen guten Zeitplan.
- Die Grundordnung der Uni Heidelberg wird geändert. Dafür gibt es eine Grundordnungsrefomkommission. In dieser Kommission wird auch darüber entschieden werden, wie genau über die QuaSiMi-Verteilung entschieden werden wird und was in Patt-Situationen mit gleich vielen Stimmen für und gegen einen Antrag passiert.
Um all das organisiert zu kriegen und mit FSK-Terminen abzustimmen, gibt es ein Treffen, auf dem wir über die "Roadmap" für unser weiteres Vorgehen sprechen wollen.
Das Treffen findet statt am 21. Dezember, 13-14 Uhr im Zentralen Fachschaften Büro. Wir freuen uns über alle Interessierten, vor allem auch die, die mal einen Einblick in die Thematik gewinnen wollen.
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